ディクテーション
講師陣の英会話を書きとり（スクリプト）
大西先生、クリスさん、ろーざさんの英会話部分を書きとってみましょう！（大西先生のギャグもできるだけ書きとります。）
Opening
Ohnishi: 遠い地平線が消えて、深々とした夜のしじまに心を休めるとき、はるか雲海の上を音もなく流れる気流は、たゆみない宇宙の営みを告げています。皆様の早朝飛行のお供をいたしますパイロットは、わたくし大西泰斗です。
ラジオ英会話、ハートでつかめ英語の極意、さぁ今日も頑張っていきましょう。
Roza: Hey everyone. Akino Roza here.
Chris: Chris McVay here. Roza, you know I’m approaching seventy-one but I’m young for my age, right?
Roza: Ah, yes, of course.
Chirs: It doesn’t sound honest, does it?
Ohnishi: No.
Ohnishi: それでは、今週も頑張っていくことにしましょうか。
長ーい・・・・^^
クリスさんのは早くて難しいですが、最後に does it と付加疑問で言ってるので、途中は doesn’t がる、と予想しました。
ダイアログ和訳の後
今日はありませんでした
Practice 10:20
Chris: Practice time. Let’s continue practicing this very versatile preposition for. Today, for is used when we wish to focus on a range of things or a period of time. So, let’s look at several examples like that. Here we go.
Roza: And remember, think in English.
Chirs: OK, I was in London, now, looking at a period of time … for a month. “I was in Londo for a month.” Try it? OK, another one. “I’ll be a bachelor for life.”
Roza: Continuing on, “You’re young for your age.” “short for a basketball player”, “small for a T. rex”.
Chirs: OK, keep going, responsible … for what? … for quality control. That’s the range. “responsible for quality control”, “had pasta for lunch”, “had pasta for dinner”, one more, “for all I know”.
Roza: And our last couple of examples, “For more information, call us at ~.” “So much for the project.”
Chris: OK, nice one, well done.
Roza: Great work, guys.
Ending
Ohnishi: Yeah, I set my alarm clock for seven, but I couldn’t get up.
Roza: You are using an alarm clock?
Chirs: Oh yes.
Roza: That’s so Jurassic.
Chris: Yeah, so technologically speaking, you are still in the T. rex age.
Ohnishi: That’s right. というわけで、今日はこの辺で。
All: Bye.
ジェラシックって Jurassic （ジュラ紀の）なんですね。
～ ディクテーションした内容やその解釈などに、聞き間違いや認識違いがある可能性はあります。ご了承ください
