ディクテーション
講師陣の英会話を書きとり（スクリプト）
大西先生、デイビッドさん、ろーざさんの英会話部分を書きとってみましょう！（大西先生のギャグもできるだけ書きとります。）
Opening
Ohnishi: いやこないだ、満員電車に乗っててふと思いついたんですけどね。みんなが手を下ろしてないで、片手でも上げてつり革とか棒とかですね、つかむとですね、その分体積が減って、電車がずいぶん空くんじゃないのかなって、思ったんですよね。やってみた方がいいんじゃないのかな。
Roza: うーん、でも先生が乗らなければ空くでしょうね。
Ohnishi: それはそうなんだけど、ぼくどこにも行けなくなっちゃうじゃん。
ラジオ英会話、ハートでつかめ英語の極意、講師の大西泰斗です。
Roza: Hey everyone. Akino Roza here.
David: And I’m David Evans.
Ohnishi: それでは、さっそく始めていきましょう。
Practice 9:30
David: Yeah yeah, it’s practice time. All right, so let’s go again with 目的語説明型. All right, we’ll have the 目的語 plus the 説明語句. The 説明語句 has lots of freedom, so 原形 is OK, ing形 is OK, to不定詞 is OK. Let’s practice them all.
Roza: Repeat after us guys. me – take it home … me – take it home …
- You saw me take it home?
David: OK, let’s continue. you – playing video games … you – playing video games …
- I can hear you playing video games!
Roza: OK, keep going. him – to leave … him – to leave …
- I asked him to leave.
- I told him to leave.
- I want him to leave.
David: Unlock your potential.
Roza: Repetition is the key.
Both: Great work.
Grammar in Action
気が向いたときに・・・これはディクテーションじゃなくて、自分の答えです。
I saw Laura packed up her desk. Is it her last day today?
packed up ってやると、ローラさんが pack された、ってことになるか・・・
This room is ocean view. You can hear (時間切れ)
波が砕けているのが、、、がパッと出てこず
I want you to bring me some snacks. Can you make room in your bag?
運んでもらうだから、carry がよかったか
Ending
Ohnishi: A hotel room with an ocean view, that’s great, isn’t it?
David: Um, I thought I had an ocean view room once but …
Ohnishi: Really?
David: … the wall was just painted and the waves crashing was just traffic passing by.
Ohnishi: なるほどね、1回くらいはこういう部屋に泊まってみたいもんですね。というわけで、今日はこの辺で。
All: Bye.
～ ディクテーションした内容やその解釈などに、聞き間違いや認識違いがある可能性はあります。ご了承ください
